UMinho abre candidaturas de curso para maiores de 23 anos
A Universidade do Minho vai realizar, pelo 17º ano consecutivo, o curso de preparação e avaliação para pessoas com mais de 23 anos que pretendam candidatar-se ao ensino superior. As inscrições decorrem até 5 de Novembro, devendo os interessados obter detalhes pelo portal alunos.uminho.pt ou pelo email m23@saum.uminho.pt.
Este curso destina-se a indivíduos não possuidores de habilitação de acesso ao ensino superior. Vai decorrer de Outubro a Maio, integrando as disciplinas de Língua Portuguesa e uma opção específica (Tópicos de Economia, ou Filosofia e Pensamento Crítico, ou História, ou Tópicos de Matemática).
À semelhança dos anos anteriores, deverá funcionar em regime pós-laboral, das 19h00 às 22h00, nos campi de Gualtar (Braga) e Azurém (Guimarães), conforme a residência da maioria dos candidatos e as disponibilidades/recursos da universidade. Os alunos serão sujeitos, no final, à avaliação do seu curriculum vitae e entrevistados. Concluído o curso com aproveitamento, poderão candidatar-se aos cursos de licenciatura ou de mestrado integrado.
Além de preparar e avaliar os candidatos em língua portuguesa, o curso inclui a formação na disciplina específica que cada curso universitário considera indispensável à frequência com sucesso do respectivo nível de graduação.
Pretende-se, assim, proporcionar as ferramentas e os conhecimentos necessários para o ingresso no ensino superior; preparar para a avaliação geral, específica e entrevista, contribuindo nomeadamente para o diagnóstico do nível cultural e de conhecimento dos alunos, disponibilizando elementos de preparação e estudo dos programas, acompanhando os futuros candidatos na realização dos seus estudos, potenciando as competências e, ainda, promovendo a avaliação contínua da aprendizagem efectuada e a auto-avaliação numa lógica de confronto face às exigências do seu projecto pessoal de formação.
Por fim, pretende-se prestar aos candidatos informações sobre os cursos da UMinho, o seu funcionamento, os regimes de avaliação, os conteúdos e as saídas profissionais, numa lógica de clarificação de opções e reorientação vocacional.
