Educação financeira chega às escolas da CIM Cávado

O projecto “No Poupar está o Ganho” vai chegar às escolas públicas dos municípios da Comunidade Intermunicipal do Cávado. Os estabelecimentos escolares de Amares, Barcelos, Braga, Esposende, Terras de Bouro e Vila Verde vão ser palco da 8ª edição do projeto de educação financeira. A iniciativa será implementada durante os anos lectivos de 2018 a 2020, depois de já ter abrangido quase 12 mil alunos do norte do país.
O objectivo é preparar uma nova geração de consumidores para enfrentar cenários financeiros complexos, como explicou Amélia Cupertino Miranda, esta sexta-feira, na sessão de apresentação. “O projecto é destinado ao ensino pré-escolar, básico e secundário. Passa pela transferência de conhecimentos financeiros e pelo desenvolvimento de competências para gerir o dinheiro para alterar atitudes e comportamentos, no sentido de haver uma tomada de decisão informada e correcta”, explicou. O projecto inclui também formação para professores, para que estes transmitam os principais conceitos de educação financeira aos alunos.
Para Amélia Cupertino Miranda, a educação financeira “é fundamental para o desenvolvimento social e o crescimento económico de qualquer país”. “A capacitação financeira da pessoas tem impacto directo nas famílias e no seu bem estar e no Estado, com efeitos no imediato e longo prazo. É um problema pessoal e macroeconómico”, frisou.
A responsável lembrou ainda que, em Portugal, o nível de endividamento das famílias ronda os 130% e em 2012, quase 40% das famílias estavam endividadas e cerca de 25% tinham hipoteca sobre a sua residência.
Um estudo revelou que as crianças que participaram no projecto “No Poupar Está o Ganho” se tornaram mais capazes de tomar/ decisões adequadas em diferentes dilemas comuns na gestão quotidiana dos recursos financeiros, de acordo com os promotores.
Concebido em 2010 pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, o projecto visa promover a literacia financeira na comunidade estudantil, tendo formado desde então mais de 11.500 alunos do primeiro, segundo e terceiro ciclos do Ensino Básico e Secundário.
Áudio:
Maria Amélia Cupertino Miranda explica o objectivo do projecto:
